Una Guía para Padres de Preescolares
Distrito Escolar de Mountain Home 193
  

   
Una Lista de Lectura

Existen maneras de alentar a su niño a introducirse en la lectura. Aquí están algunas preguntas para pedir que usted mismo se mantenga al tanto.
  

Para Bebés (6 semanas a 1 año)
¿Proporciono yo un lugar cómodo para su hora del cuento? ¿Es mi niño  feliz de estar aquí?
¿ Le muestro yo los retratos en el libro? ¿Cambio yo el tono de mi voz como  para mostrar la emoción y el entusiasmo?
¿Presto yo atención a cómo mi niño responde? ¿Qué le gusta especialmente? ¿Se cansa y se dispone para dormir?
  
Para Pequeño (1 a 3 años)
todas las preguntas arriba, más:
¿Disfruta mi niño el libro que leemos?
¿Le animo yo a "pretender leer," me uno a él cuando memoriza una palabra o la frase?
¿Cuándo hago preguntas, le doy a mi niño suficiente tiempo para pensar y contestar?
¿Asocio yo las ideas en el libro a cosas familiares a mi niño? ¿Advierto yo si él hace esto por si mismo?
¿Permito yo que mi niño sepa cuánto yo aprecio sus ideas y lo animo a decirme más?
¿Indico yo letras, tal como las primeras letras de su nombre?
  
Para Preescolares (3 y 4 años)
todas las preguntas arriba, más:
¿Encuentro yo manera de ayudar a mi niño para comienzar a identificar letras y producir los sonidos de las letras?
  
Para Kindergarteners (5 años)
todas las preguntas arriba, más:
¿Encuentro yo la manera de ayudar a mi niño a acomienza a identificar algunas palabras impresas?
¿Permitío yo a que mi niño me cuente de nuevo los cuentos favoritos para mostrarle como se sabe la historia y quien esta en ella?
  
Para Alumnos de Primero (6 años)
todas las preguntas arriba, más:
¿Doy yo a mi niño la oportunidad de leerme un cuento utilizando el texto, los indicios del retrato, su memoria o cualquier combinación que demuestre tener sentido de la historia?
  
Information  provided by:
National Association for the Education of young Children
Helping Your Child Become a Reader, Andrea DeBruin-Parecki, Kathryn Perkinson, Lance Ferderer.